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中小学补习资料中小学的辅导资料应该怎样选择?

发表时间:2020/5/7  浏览次数:518  
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  时下,教育已成为每个家庭正常生活之外的最大支出,自然也成了许多商家眼中的“唐僧肉”,因而,市面上出现各种各样的教辅资料不足为奇。

  可以说,出现这么多教辅资料有利有弊,从利的一面说,各类教辅资料多了,作为老师如果想利用教辅资料进一步巩固或提高教学效果,应该是有了更多的选择。

  但是,我们也注意到,各种各样的教辅资料大有泛滥成灾的趋势,加上不良商家的各种毫无底线可言的营销手段的应用,使得教辅资料的市场更加混乱不堪。其问题主要集中在以下几方面:

  虽然多数教辅资料的质量还是有保障的,但只要打开一看,你会发现,各种教辅资料的相似度很高。可以说,毫无个人特色。

  此外,许多资料明显有仿制的痕迹,但因监管不到位,这些资料照样在市场上明目张胆的大行其道。当然,其中有一些错误,中小学补习资料自然也就再所难免。

  再看它的价格,价格往往都是高的离谱,一方面是预留营销空间,一方面就是为了让你买时给你折扣,让买的人有“讨便宜”的感觉。这也基本成为这类教辅资料营销的一种重要方式。

  市场上大量的教辅,他们都要设法把这些教辅推销出去,因而也就产生了一系列的教育问题。主要体现在:

  给学生配发一半套教辅资料,用以巩固和提高学生所学的知识,本人是不反对的,中小学补习资料但无限制的给学生同时配发好几套教辅资料,甚至,把做教辅代替正常的上课,这就有点太离谱了。

  国家一直在设法减轻青少年的学习负担,中小学补习资料但许多老师却置若罔闻,在各种诱惑的驱使下,风狂的给学生订各种资料,还美其名曰是为学生好。

  有了众多的教辅资料,的确让许多老师上课更加方便,但也增加了部分老师的惰性,中小学补习资料上课不认真备课,不认真上课,就凭让学生进行大量的机械重复训练来提升学生的学习成绩。

  此外,为学生订制各种各样的教辅,可能对老师而言,也有一部分“回扣”,有些老师之所以不顾学生实际,狠劲给学生订资料,正是冲着里面的利息,这样的老师还怎么配做孩子们的人生“导师”呢?

  不顾实际情况给学生订资料,一方面是加重了学生家长的负担,中小学补习资料同时,中小学补习资料要把那么多的资料消耗掉,又必须大量的去做。

  教辅资料,我们虽不必一棒子都敲死,但社会、中小学补习资料学校应有相关的检查和规定,既不能让低劣的资料进入校园,更不能容忍部分老师在利益趋势下的为所欲为,中小学补习资料只有如此,教辅资料才能回归正途,发挥其该发挥的作用!

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